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【中德之窗】兼容并包,博采众长——中德应用技术学院德语教研室成功举办外教示范课暨第二次中德教师交流会
发布日期: 2019-12-02 浏览次数:

为充分发挥中德学院中外合作办学优势,促进德语教学质量全面提升,提高学生欧标德语考试通过率,中德学院德语教研室于11月27日下午16:00在六教205教室举办了外教示范课暨中德教师交流会,会议由德语教研室主任张洋主持,教研室全体德语教师和三名德籍教师参加。

良好的口语是中德学院每位学子顺利赴德学习的前提,也是欧标德语考试的重难点。本次示范课上,外教Daniel以A2、B1考试口语部分为例,为全体老师展示了应对口语考试不同题型的技巧以及练习口语的方法。他先结合图示、视频分析了欧标口语考试的题型和答题要点,并给出了每道题的答题“模板”,强调句子结构完整对于口语表达的重要性。在他的指导下,学生们通过几道口语练习,迅速掌握了答题技巧, 接下来在外教的引导下他们运用所学方法,顺利完成了B1口语考试假期计划、预约会面和即兴演讲等三个主题的题目,取得了良好的教学效果。

参加此次示范课同学们认为,结构化口语技巧不仅能使表达结构更加清晰、逻辑更加合理,也能使口语表达的内容更加丰富。通过不断的强化练习和巩固运用,他们对今年十二月的B1考试有了更大的信心。张洋老师强调,口语考试是攻克欧标德语考试的一个重点、难点,全体德语老师应将本次示范课的有益经验运用到自己的课堂上,助力学生顺利通过欧标德语考试。

示范课结束后,德语教研室德语老师和三名外教就口语课堂教学和欧标考试结合等方面进行了进一步的交流。他们一致认为,要提升学生的德语口语应试能力,不仅需要结构化的答题技巧和方式,更重要的是让他们建立起学好德语的信心、养成勤说德语的好习惯。自本学期举办的两次中德教师交流会以来,德语教师和外教们在教学理念上兼容并包,在教学方法上博采众长,教学目标更加明确,教学手段更加多样,教学效果也有了明显的提升,他们表示,这是一项值得长期坚持的教学交流活动。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。中德学院德语教研室将始终围绕我们“四位一体”人才培养模式,在发挥中外合作办学优势的道路上不断积极探索,创新教学方式,让德语教学质量提升的成果惠及每一位中德学子,营造中德学院良好留学氛围。




撰稿:李晓锋 张亮

摄影:李晓锋

(中德应用技术学院)



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